Colegio La Milagrosa · Ontinyent

Nuestra historia

Más de 150 años de educación, compromiso y vida compartida. Un recorrido por nuestras raíces y por los momentos que nos han hecho crecer.

Desde 1870, educando con valores
  1. Fotografía histórica del entorno del antiguo Portal de l'Àngel
    Portal del Ángel – 1910
    Siglo XIV Las raíces

    El origen de una vocación de acogida

    Antes de que existiera nuestro colegio, Ontinyent ya disponía de una institución dedicada a atender a las personas más vulnerables. El antiguo Hospital de Transeúntes, documentado en la tradición histórica del siglo XIV, acogía a personas enfermas, caminantes y niños y niñas abandonados.

    Aquella obra asistencial, situada originariamente cerca del portal de l’Àngel, es uno de los antecedentes de la actual Fundación Hospital Beneficencia Nuestra Señora de los Dolores. La historia de La Milagrosa está vinculada a esta institución, pero la actividad educativa del colegio comenzaría siglos después.

  2. Antigua vista de los edificios próximos a la Beneficencia y al campanario
    Archivo histórico · diapositiva 4
    1860 La Beneficencia

    Una nueva etapa para ayudar y educar

    En 1860 se impulsó una nueva etapa de la obra benéfica con la participación de las autoridades municipales, la junta del hospital y la aportación económica de Miguel Osca Guerau de Arellano. Sus estatutos preveían la acogida de personas mayores y de menores en situación de desamparo.

    La asistencia iba acompañada de una preocupación educativa: a las personas que lo solicitaban se les enseñaba a leer, escribir y calcular, además de formación cristiana. La educación ya comenzaba a formar parte del servicio a la comunidad.

  3. Fotografía histórica del alumnado y de las Hijas de la Caridad
    Fotografía histórica de la calle Cordellat
    1870 Nacimiento del colegio

    Comienza nuestra historia educativa

    El 22 de mayo de 1870 se planteó formalmente la creación de una escuela vinculada al hospital. Una aportación de 25.000 reales de la Fundación de D. Francesc Exea facilitó la adquisición de una casa-colegio, mientras que el Ayuntamiento contribuyó a la dotación del maestro Carmelo Ripoll Cantó.

    El 24 de octubre de aquel mismo año llegaron las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl, que asumieron la atención del hospital e impulsaron la enseñanza de lectura, escritura, cálculo y formación cristiana. 1870 es el año que reconocemos como fundación del Colegio La Milagrosa.

  4. Fotografía antigua de la fachada de la Beneficencia
    Fotografía antigua de la fachada de la Beneficencia
    1881–1882 Nuevos espacios

    La Beneficencia toma forma

    A medida que crecía la institución, también se transformaban sus espacios. La documentación histórica del colegio sitúa en 1881 la construcción de la fachada principal de la Beneficencia, bajo el impulso de Miguel Osca Guerau de Arellano y de su esposa, Concepción Laris.

    La historia publicada por la propia Beneficencia data en 1882 la inauguración de la nueva casa. Los edificios y las calles de La Vila se convertirían, con el paso de los años, en un escenario compartido de atención social y educación.

  5. Fotografía del reconocimiento a sor Josefa Lizaralde
    Archivo histórico · diapositiva 9
    1922 Solidaridad

    Una respuesta humana ante la tragedia

    La historia de la Beneficencia también conserva episodios que expresan el compromiso de las hermanas con las personas que sufrían. A raíz de la catástrofe ferroviaria de 1922, sor Josefa Lizaralde prestó ayuda humanitaria a los soldados heridos.

    Aquella actuación fue reconocida con la Gran Cruz al Mérito de la Beneficencia, concedida por el Gobierno. Recordarla es recordar una manera de entender el servicio a los demás que acabaría formando parte de la identidad educativa del centro.

  6. Imagen antigua de uno de los edificios educativos del centro
    Archivo histórico · diapositiva 10
    1961 Educación infantil

    Nace El Ángel Custodio

    El 7 de diciembre de 1961 se inauguró la guardería El Ángel Custodio, presentada en el archivo del centro como la primera de Ontinyent. El proyecto fue posible gracias al legado de Vicente Tortosa y Asunción Moscardó y a otros recursos de organismos oficiales.

    La nueva guardería respondía a una necesidad concreta: acompañar a las familias trabajadoras que tenían que salir de casa por motivos laborales. Fue un paso destacado en la atención educativa y social a la primera infancia.

  7. Fotografía histórica de la construcción de las nuevas instalaciones (actualmente, secundaria)
    Archivo histórico · diapositiva 28
    1967–1970 Ampliación e inclusión

    Nuevas instalaciones y educación especial

    A finales de los años sesenta, el conjunto de la Beneficencia y el colegio vivió una profunda transformación. En 1967 se derribaron varios inmuebles de la calle Cordellat para disponer de terrenos destinados a nuevas dependencias educativas.

    En 1970 se inauguró un centro destinado a la enseñanza de niños con discapacidad, que más adelante recibiría la denominación de educación especial. Es un capítulo importante de la trayectoria del centro en la atención a necesidades educativas diversas.

  8. Recorte histórico del periódico Ciudad sobre la enseñanza en el centro
    Archivo histórico · diapositiva 32
    1972 Nuevas enseñanzas

    Llegan la EGB y la formación práctica

    El 5 de octubre de 1972, el periódico Ciudad informaba de la apertura de nuevas clases de mecanografía y contabilidad, así como del inicio de la Educación General Básica.

    La ampliación de la oferta educativa muestra cómo La Milagrosa se adaptaba a los cambios de la sociedad y a las nuevas oportunidades formativas. El objetivo se mantenía: ofrecer una educación útil y accesible al alumnado de cada época.

  9. Orla del primer grupo de ESO del curso 1999-2000
    Archivo histórico · diapositiva 33
    1999–2000 Educación secundaria

    La primera generación de ESO

    El curso 1999–2000 dejó una de las imágenes más recordadas de la historia reciente de La Milagrosa: la primera generación de alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.

    La incorporación de esta etapa reforzó la continuidad del proyecto educativo y permitió a nuevas promociones crecer en el colegio durante buena parte de su escolarización. Las fotografías de aquellos grupos forman hoy una parte especialmente querida de la memoria del centro.

  10. Trofeo de la segunda posición del premio BUPI
    Archivo histórico · diapositiva 35
    2005–2006 Reconocimientos

    Los valores que nos definen, reconocidos

    En 2005, las Hijas de la Caridad recibieron el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia por su labor social y humanitaria. La delegación incluía a sor Rosa María Miró, antigua directora de nuestro colegio.

    Un año después, La Milagrosa obtuvo el segundo premio de los galardones BUPI por Educar para convivir, un proyecto orientado a acoger la diversidad cultural y favorecer la convivencia. Dos reconocimientos diferentes que conectan con una misma apuesta por los valores y la inclusión.

  11. Cartel de los Premios Pablo Corbellas Aparicio
    Archivo histórico · diapositiva 36
    2014–2015 Comunidad educativa

    Recordar, reconocer y continuar innovando

    En 2014 se celebró la primera entrega de los Premios Pablo Corbellas Aparicio, impulsados por su familia para mantener viva la memoria y valores de este profesor del centro. Los reconocimientos valoran cualidades deportivas, personales y académicas del alumnado de Primaria y Secundaria.

    El curso 2014–2015 también destacó por la implantación de la jornada continua. La documentación histórica identifica a La Milagrosa como el primer centro de Ontinyent que adoptó este modelo.

  12. Acto de despedida y reconocimiento a las Hijas de la Caridad
    Archivo histórico · diapositiva 39
    2017 Un legado que continúa

    Gracias por 147 años de dedicación

    Tras 147 años de presencia, las Hijas de la Caridad se despidieron del hospital y del colegio. La comunidad educativa les expresó su agradecimiento por generaciones de acogida, trabajo y educación.

    El claustro del profesorado acordó por unanimidad dar continuidad a la educación vicenciana. La etapa cambiaba, pero se mantenía el compromiso con la humildad, la sencillez, la dignidad de las personas y la atención a quienes más lo necesitan.

  13. Comunidad educativa reunida alrededor de la imagen del 150 aniversario
    Archivo histórico · diapositiva 40
    2020 150 aniversario

    Un siglo y medio de historias compartidas

    En 2020, La Milagrosa alcanzó los 150 años de historia educativa. El aniversario invitaba a mirar atrás y recordar a las personas que habían formado parte de la vida del centro: alumnado, familias, hermanas, docentes y personal no docente.

    La conmemoración reafirmaba una convicción: la historia del colegio no es solo una sucesión de fechas o edificios, sino la suma de muchas vidas y experiencias compartidas. Un patrimonio que merece ser conservado y transmitido.

  14. Cartel de presentación de Vicent y Lluïsa ante el campanario de Santa María
    Imagen y proyecto de los gigantes del centro · 2026
    2023–2026 Tradición viva

    Vicent y Lluïsa, nuestros nuevos gigantes

    El 27 de septiembre de 2023, las maestras de Infantil propusieron a las familias un proyecto que acabaría convirtiéndose en un nuevo símbolo de La Milagrosa. Tras tres años de trabajo compartido, en 2026 cobraron vida Vicent y Lluïsa, presentados con motivo del 9.º Aplec de Gegants i Cabets.

    Representan a los abuelos y abuelas de La Beneficencia y llevan nombres que homenajean a San Vicente de Paúl y Santa Luisa de Marillac. Familias y colaboradores unieron manos y conocimientos para darles forma. Ahora forman parte de nuestras tradiciones, una muestra viva de lo que puede conseguir una comunidad cuando trabaja junta.

Nuestra historia continúa escribiéndose cada día.

Gracias a todas las personas que han hecho y hacen posible que La Milagrosa sea una escuela viva, arraigada en Ontinyent y abierta al futuro.

Fuentes: archivo histórico del centro; materiales del proyecto Vicent y Lluïsa; historia de La Beneficencia.