El divendres 18 de juny va ser un dia molt especial perquè l’alumnat de 4t d’ESO ha graduat i finalitza la secundària obligatòria.
De vesprada, l’acte acadèmic va reunir a famílies, alumnat i professorat. El director Jordi Moltó va obrir l’acte amb un parlament i seguidament la tutora Imma Bernabeu va oferir unes paraules que van fer que l’alumnat s’emocionara.
L’acte va continuar amb la projecció de l’alumnat d’una xicoteta pel·lícula que havien organitzat junt amb el professor de música Salva Berenguer, i unes paraules de l’alumnat al professorat i les famílies, i com no, van arrancar els aplaudiments i somriures de tots els qui allí estàvem.
Finalment el centre va projectar imatges de l’alumnat i la seua estada al centre des d’infantil fins a l’ESO i la cap d’estudis, Virtudes Reig, juntament amb el director, van fer entrega de l’orla i la banda de graduació.
Un acte molt emotiu i resum d’una vida de formació acadèmica i d’aprenentatge en La Milagrosa. Ja esteu preparats!!

Seguint totes les mesures sanitàries, el dijous 17 de juny a les 19 h es va realitzar la graduació de l’alumnat de 5 anys. En l’acte, alumnes, famílies i professorat van poder recordar amb molta emoció tots els bonics moments compartits en l’etapa d’infantil. A més, amb molta estima, vam desitjar a tots i totes els/les graduades un magnífic pas a primària. Enhorabona!

Finalitza el mes de maig, un mes que per al nostre centre és molt important, és el mes de Maria.
Durant aquestes setmanes els alumnes de l’escola han elaborat una flor amb una pregària.
Cada setmana hem treballat els valors de Maria relacionant-los amb diferents colors dels pètals: roig-amor, rosa-tendresa, morat-oració i blau-fe i confiança.
Aquest meravellós treball ha culminat en una ofrena a La Verge on cada curs ha oferit la seua petició a Maria, la nostra mare.

Aquesta, situada en una de les terrasses del centre, és la primera en registrar dades meteorològiques al barri de La Vila. Es tracta d’una completa estació meteorològica que registra variables com la temperatura, humitat, pressió baromètrica, velocitat i direcció del vent. A més, compta amb pluviòmetre i mesura la radiació solar i índex d’UV. També realitza prediccions de l’oratge. L’estació està connectada a diferents plataformes d’allotjament de dades meteorològiques i col·labora amb diferents organismes de meteorologia per a l’estudi de les dades climatològiques del centre de la ciutat. A través del següent enllaç, es pot visualitzar les dades registrades en temps real:

La instal·lació de l’estació meteorològica ha estat motivada fonamentalment amb finalitats didàctiques. L’objectiu principal és sensibilitzar a l’alumnat sobre la importància de contribuir al manteniment del planeta a través de l’observació d’alguns factors climàtics, com la pluja, el vent o la temperatura, conéixer els principals instruments meteorològics per a associar-los a cada fenomen i aprendre a recollir dades per a poder analitzar-les i comparar-les amb posterioritat.

Alguns alumnes de 6é de Primària i de 2n d’ESO han participat a les “Olimpíades Matemàtiques 2021”. Aquest any, a conseqüència de la COVID, la fase comarcal s’ha realitzat en cada centre educatiu de l’alumnat participant. En esta primera fase, els nostres estudiants han eixit contents i han gaudit molt de l’experiència. En breu sabrem els resultats.

Aquest matí els alumnes d’infantil i primària han celebrat el Dia de l’Esport. A conseqüència de la pandèmia de la COVID-19 els jocs de Tòquio 2020 es van ajornar. Per això, el tema d’aquesta jornada han sigut els Jocs Olímpics.
Cada curs ha representat a un país i, respectant totes les mesures, s’han pogut sentir esportistes olímpics durant una estona. Cerimònia inaugural amb la torxa olímpica com a referent, jocs tradicionals en un entorn emblemàtic i entrega de medalles han estat les principals activitats dels nostres JJ. OO.
Diem adeu al segon trimestre del curs amb molta energia i motivant als nostres alumnes perquè puguen continuar amb la pràctica esportiva o s’inicien en aquesta.

Dos alumnes del nostre centre han sigut guardonats amb el tercer premi de la desena edició del concurs de Programació amb l’eina App-Inventor. Aquesta activitat està englobada dins de la programació “Joves consciència” del campus d’Alcoi de la Universitat Politècnica de València (UPV).
En l’edició d’enguany, que s’ha celebrat en format on line, han participat un total de 188 estudiants de 13 centres educatius de 3r i 4t d’ESO i de cicles formatius de grau mitjà.
El projecte presentat pel Col·legi La Milagrosa portava el nom “Guia dels vagues per a salvar el món”, realitzat per Érik Sanfélix i Dani Calabuig. Una app per a conscienciar als usuaris de quines accions cal dur a terme per a poder complir amb els objectius de desenvolupament sostenible.

Aquest any ens hem adaptat a les circumstàncies i, a pesar que no hem pogut visitar falles, a l’escola ho hem celebrat dins de cada classe d’infantil. Molts hem portat bunyols per esmorzar, hem fet la tradicional dansà i l’elecció de Faller i Fallera Major de cada classe de 3, 4 i 5 anys. A més, hem finalitzat la jornada amb la tradicional “globotada” a càrrec dels alumnes de primer i segon de Primària. Hem gaudit tots molt!